现场比赛时，由于时间限制，不可能对参赛作品一一点评。
参加第六届大赛全国决赛视频组评选的选手，其参赛作品可以得到点评。
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点评建议：
注意强调、控制一下音量、注意节奏、注意发音会更好。
（在赛前辅导讲座时，马老师已讲过“强调”这种常用的语言艺术方法，也给大家提过控制音量的建议。）
为了让听众听起来不那么“平”、“一个调”、“一个模式”，可以考虑对标示蓝色的部分进行“强调”（仅供参考；因为每个人对同一个作品的理解和感受不同，每个人想“强调”的内容也不一样；在朗诵时，不是必须“强调”谁，也没有对错；只有更优、更好、更合适）。
真正好的朗诵不同于“背诵”，是在逐字逐句地分析清楚、揣摩透作品后用心诠释作品的内涵，使听众能感受到作品要表达的情感、让听者脑海中能浮现符合作品的画面。
空格处为选手参赛视频中朗诵停顿之处。
家
蓝天 是白云的家。
（不加动作会更好）
树林 是小鸟的家。
小河 是鱼儿的家。
泥土 是种子的家。
我们是 祖国的花朵。
（可以比较一下：是在“我们是”后面停好还是在“我们”后面停比较好）
祖国 就是我们的家。
